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A rotina da Escola de Período Integral 19 de Janeiro, no Bairro Trevo, é agitada durante todo o dia. São 300 alunos, nos períodos matutino e vespertino, que participam das aulas teóricas e praticam atividades como balé, caratê, violão e informática. Há também as experiências práticas que vão além dos portões da unidade escolar, como educação ambiental, inglês, atletismo, ginástica artística, natação e o Navega São Paulo. Uma diversidade que quebra a monotonia das salas de aula e auxilia no desenvolvimento educacional dos estudantes. “O foco é sempre lúdico. Isso diferencia e agrada as crianças”, conta a diretora da unidade, Ghislaine Pinheiro Teodózio.
Mas para que todas as ações sejam cumpridas, a atitude responsável de cada aluno se torna fundamental. “Cada um sabe seu horário para tomar banho, almoçar e realizar outras tarefas. O trabalho de valores ajuda neste aspecto”, informa a diretora, que usa a aula de Educação para Valores para explicar termos como responsabilidade e o convívio em sociedade.
Outros temas como a importância da higiene e como se alimentar sozinho também são abordados. “Como os pais trabalham e as crianças ficam a maior parte do tempo na escola, há a necessidade de orientá-las sobre esses assuntos”.
- Alimentação:
Às 11 horas o refeitório da escola já está movimentado. É o momento da merenda. No cardápio nutritivo do dia, arroz colorido, frango caipira e legumes refogados. O prato até poderia fazer com que algumas crianças “torcessem o nariz”. No entanto, a recusa não ocorre na unidade escolar. “Até a salada, que alguns não comiam, passou a ser inserida nos pratos”, conta a Ghislaine.
Com o sistema self-service adotado em todas as escolas da Cidade desde 2007, o aluno se beneficia de uma alimentação balanceada, preparada por nutricionistas, além de poder escolher o que quer comer, evitando o desperdício.
Ghislaine Teodózio explica que o horário da refeição também auxilia a promover a cidadania, já que ocorre uma integração entre as crianças de escolas de Ensino Fundamental e de Período Integral. “Elas fazem novas amizades, conhecendo os alunos das escolas vizinhas”.
- Decreto:
Ao encontro da proposta de garantir boa nutrição nas escolas, vale destacar que desde junho do ano passado Praia Grande conta com o Decreto nº. 4.094, que dispõe sobre a comercialização de alimentos e bebidas nas unidades municipais.
O decreto proíbe a venda de alimentos e bebidas nocivos à saúde, listando, em seu Artigo 3º, os seguintes itens: balas e pirulitos, gomas de mascar, refrigerantes e sucos artificiais, salgadinhos industrializados, frituras em geral, pipoca industrializada, bebidas alcoólicas e alimentos que contenham altos teores de gordura saturada e vegetal hidrogenada (trans), açúcar e sal.
Estudos apontam que crianças obesas podem se tornar adultos diabéticos ou hipertensos, entre outros possíveis problemas, como baixa auto-estima, daí a importância do consumo de alimentos saudáveis nas cantinas. Pelo decreto, estão liberados sanduíches naturais, pães assados, bolos simples, tortas, salgados e doces assados, barras de cereais, suco natural, bebidas lácteas e frutas, entre outros alimentos.
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